Compétition saine

« 90% des enfants aimeraient mieux jouer au sein d’une équipe perdante plutôt que de demeurer assis sur le banc d’une équipe gagnante. »

- Rainer Martens, Ph.D., Psychologue sportif, auteur du best-seller ‘Successful Coaching’

Quelques années passées, des organismes sportifs faisant appel à la formation HIGH FIVE® ont suggéré un module de sport traitant d’environnements compétitifs. HIGH FIVE s’est donc joint à des experts dans le domaine, y compris le Centre Offord (Offord Centre for Child Studies) et Au Canada, le sport c’est pour la vie, afin d’évaluer si la compétition était oui ou non bénéfique pour les enfants. On y constata alors que l’expérience de compétition pouvait s’avérer positive ou non selon les facteurs suivants :

  • le stade de développement/la capacité développementale de l’enfant
  • l’appui et l’attitude des parents/tuteurs
  • l’environnement créé par l’entraîneur, le club ou la ligue

Bien que HIGH FIVE ne puisse modifier la capacité développementale de l’enfant, son concept peut par contre aider à améliorer les environnements et l’attitude de l’entourage de l’enfant pour rehausser l’expérience de compétition de chacun. HIGH FIVE a également interrogé des entraîneurs communautaires, à savoir quels étaient leurs 5 plus grands défis. Ils ont répondu :

  1. comment agir avec les parents
  2.  assurer l’esprit d’équipe et le franc jeu
  3.  garder l’intérêt des enfants
  4. développer de nouvelles habiletés
  5. agir de façon efficace face aux situations d’intimidation et de harcèlement

HIGH FIVE Sport fut élaboré en prenant tout cela en considération et ce module est maintenant utilisé par des organismes sportifs aux niveaux local, provincial et national pour aider aux entraîneurs à acquérir une meilleure compréhension de la santé mentale et des besoins émotionnels des enfants au sein d’un environnement compétitif.

 « C’est tellement facile de se laisser emporter par la compétition et de perdre de vue l’ensemble de l’objectif. HIGH FIVE®, ainsi que d’autres organismes travaillant auprès des enfants étant vraiment concernés par le développement sain des enfants, nous rappellent vraiment pourquoi nous sommes ici. » - Dr Peter Jensen, Expert dans le domaine de la psychologie sportive, Équipe Olympique Canadienne

Un environnement de compétition peut également se créer au sein des leçons de natation alors que les enfants tentent d’atteindre divers niveaux. HIGH FIVE travaille en collaboration avec trois organismes canadiens du secteur aquatique (La Croix-Rouge canadienne, la Société de sauvetage en Ontario et Je Nage) pour s’assurer que les enfants apprennent à nager au sein d’un environnement positif.


Agir

HIGH FIVE aborde également les sujets suivants: